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• 200 1_ |a 伊拉斯谟儿童教育思想研究 |A yi la si mo er tong jiao yu si xiang yan jiu |d = Research on Erasmus' educational philosophy for children |f 尹璐著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024.10

• 215 __ |a 231页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社科项目资助 教育部人文社会科学研究青年基金项目“伊拉斯谟儿童教育思想研究”的最终成果 长春师范大学学术专著出版计划项目支持

• 314 __ |a 尹璐, 长春师范大学讲师。长春市教育科研骨干教师 ; 长春市“道德与法治”学科骨干教师。主持教育部人文社会科学基金项目“伊拉斯谟儿童教育思想研究”一项, 并发表相关学术论文若干 ; 荣获“吉林省第十二届教育科学优秀成果”论文二等奖。

• 320 __ |a 有书目 (第215-231页)

• 330 __ |a 本书聚焦于文艺复兴时期著名人文主义学者、教育家伊拉斯谟的儿童教育思想, 从伊拉斯谟所处的时代背景及其个人经历和体验出发, 勾勒其丰富的儿童教育思想体系以及应有价值和地位, 透视伊拉斯谟所处时代的文明观念、文化体系、教育理想与社会价值观, 深描一位16世纪伟大教育家的教育关怀及其与时代的互动。

• 510 1_ |a Research on Erasmus' educational philosophy for children |z eng

• 600 _0 |a 伊拉斯谟 |A yi la si mo |g (Erasmus, Desiderius), |f 1469-1536 |x 儿童教育 |x 教育思想 |x 研究

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 教育思想 |x 研究 |y 荷兰 |z 中世纪

• 606 0_ |a 教育 |A Jiao Yu |x 各级

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |a 尹璐 |A yin lu |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZKNU |c 20250807

• 905 __ |a ZKNU |d G610/163

• 920 __ |a 241200 |z 1