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• 010 __ |a 978-7-300-29994-5 |d CNY48.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童发展心理学 |A xue qian er tong fa zhan xin li xue |f 洪秀敏主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2022.01

• 215 __ |a 257页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 21世纪学前教师教育系列教材 |A 21 shi ji xue qian jiao shi jiao yu xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第256-257页)

• 330 __ |a 本教材将在全面概括国内外相关研究成果的基础上, 结合作者多年来在学前儿童心理发展与教育的研究与教学经验, 以学前儿童心理发展的规律、特点与趋势等基础知识和基本理论为线索, 深入挖掘其教育实践的适用性及其应用, 以趣味性、可读性强的案例, 帮助学生通过自主学习了解掌握学前儿童心理发展的规律和特点, 为以后的专业知识的学习奠定良好的知识基础。

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪学前教师教育系列教材

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 儿童心理学 |x 学前教育 |j 教材

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 701 _0 |a 洪秀敏 |A hong xiu min |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZKNU |c 20221205

• 905 __ |a ZKNU |d B844.12/58

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