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• 200 1_ |a 教师行动研究策略 |A jiao shi xing dong yan jiu ce lve |f 高耀明, 李萍著

• 210 __ |a 上海 |c 学林出版社 |d 2008.06

• 215 __ |a 120页 |d 23cm

• 320 __ |a 有书目 (第114-118页)

• 330 __ |a 本书从教师隐性知识显性化的视角, 结合作者的研究实践和国内外研究案例, 揭示了教师行动研究的特征, 描述了行动研究的资料收集技术, 分析了行动研究过程的操作要领。

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 行为科学 |x 研究

• 690 __ |a G451.6 |v 4

• 701 _0 |a 高耀明 |A gao yao ming |4 著

• 701 _0 |a 李萍 |A li ping |c (女，语文教师) |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZZRC |c 20141105

• 905 __ |a ZKNU |d G451.6/111

• 920 __ |a 241200 |z 1