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- 010 __ |a 978-7-5675-9777-8 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20200319d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校教育指标系统的构建 |A xue xiao jiao yu zhi biao xi tong de gou jian |d = Constructing indicator system for school education |f 杨向东, 刘晓陵, 陈芳等著 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019.12
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 核心素养与课程发展丛书 |A he xin su yang yu ke cheng fa zhan cong shu
- 314 __ |a 杨向东, 华东师范大学教育学部教育心理学系主任、教授, 博导。国家教材委专业委员会委员, 中国教育学会学术委员会委员, 上海教育考试与评价指导委员会委员, 2014年普通高中课程标准修订综合组专家成员, 普通高中课程标准核心素养测评组副组长。
- 330 __ |a 本书从数据库指标系统构建的理论依据、国际比较、基础框架等方面, 具体论述了监测数据库的具体建设思路, 对建立最后的电子化数据库平台提供了重要的学理基础, 是重要的数据库建设参考资料。
- 410 _0 |1 2001 |a 核心素养与课程发展丛书
- 510 1_ |a Constructing indicator system for school education |z eng
- 606 0_ |a 学校教育 |A xue xiao jiao yu |x 信息化 |x 研究
- 701 _0 |a 杨向东 |A yang xiang dong |4 著
- 701 _0 |a 刘晓陵 |A liu xiao ling |4 著
- 701 _0 |a 陈芳 |A chen fang |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZKNU |c 20200921