检索到 355 条 主题词=教育研究 的结果
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中文图书1.跳出幼教看幼教
馆藏复本：0
可借复本：0 朱家雄著
复旦大学出版社 2025
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中文图书2.我的幼儿教育故事 G61/304
馆藏复本：4
可借复本：3 朱家雄著
复旦大学出版社 2023.11
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中文图书3.未来教育对话 G52/171
馆藏复本：1
可借复本：1 李咏梅, 刘超主编
清华大学出版社 2024.03
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中文图书4.小学教育科学研究方法:微课版:思政版 G622.0/47
馆藏复本：3
可借复本：2 徐祖胜主编
清华大学出版社 2024.10
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中文图书5.兴趣教育论 G442/145
馆藏复本：2
可借复本：1 郭戈著
教育科学出版社 2024.01
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中文图书6.教育学中的数据科学 G40-03/78
馆藏复本：4
可借复本：3 欧阳璠主编
浙江大学出版社 2024.11
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中文图书7.古筝演奏与大学生音乐教育研究 J632.32/26
馆藏复本：3
可借复本：2 林恬著
中国社会科学出版社 2024.06
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中文图书8.跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价:discipline-based design, implementation and assessment G632.0/279
馆藏复本：3
可借复本：2 夏雪梅著
教育科学出版社 2024.01
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中文图书9.创新教育:中国的理念与实践:philosophy and practice of China G52/169
馆藏复本：2
可借复本：1 关成华, 陈超凡等著
教育科学出版社 2024.07
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中文图书10.儿童核心素养能力发展分龄研究,语言和思维能力发展模型 G610/164:2
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书11.儿童核心素养能力发展分龄研究,英语语音习得研究 G610/164:1
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书12.儿童核心素养能力发展分龄研究,英语能力发展模型 G610/164:3
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书13.学前儿童社会与情绪学习的活动设计与指导 G61/298
馆藏复本：4
可借复本：3 李燕, 薄丽娜编著
华东师范大学出版社 2024.01
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中文图书14.教学高手:AI时代怎么教 G40-03/77
馆藏复本：4
可借复本：3 崔佳, 谢麟著
人民邮电出版社 2025.02
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中文图书15.跨越商学边界:新商科手册:new business handbook F2-4/5
馆藏复本：2
可借复本：1 魏江著
浙江大学出版社 2024.12
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中文图书16.教育应如童话般美丽 G632.0/276
馆藏复本：4
可借复本：3 李镇西著
华东师范大学出版社 2024.08
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中文图书17.新加坡教育:神话与现实:myth and reality G533.9/2
馆藏复本：2
可借复本：1 (澳) 罗德尼·金著
上海教育出版社 2024.07
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中文图书18.创新教育:中国的理念与实践:philosophy and practice of China
馆藏复本：0
可借复本：0 关成华, 陈超凡等著
教育科学出版社 2024.07
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中文图书19.童年的自变量:一位小学教师的育人手记 G622.0/45
馆藏复本：3
可借复本：2 庞科军著
浙江大学出版社 2025.04
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中文图书20.七堂危险课 G40-03/76
馆藏复本：3
可借复本：2 (巴拿马) 安娜·洛雷娜·法布雷加著
中信出版集团股份有限公司 2024.06
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