检索到 780 条 主题词=儿童教育 的结果
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中文图书1.希望的力量:当代农家子弟留守历程的教育叙事探究:an educational narrative inquiry in left-behind exp... G61/302
馆藏复本：1
可借复本：1 许程姝著
中国社会科学出版社 2025.03
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中文图书2.编程:儿童的游乐场:programming and computational thinking in the early childhood classroom TP311.1/391
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) 玛丽娜·乌玛什·伯斯著
教育科学出版社 2024.01
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中文图书3.儿童核心素养能力发展分龄研究,英语能力发展模型 G610/164:3
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书4.儿童核心素养能力发展分龄研究,英语语音习得研究 G610/164:1
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书5.伊拉斯谟儿童教育思想研究 G610/163
馆藏复本：2
可借复本：1 尹璐著
中国社会科学出版社 2024.10
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中文图书6.儿童核心素养能力发展分龄研究,语言和思维能力发展模型 G610/164:2
馆藏复本：4
可借复本：3 斑马教研中心著
清华大学出版社 2024.03
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中文图书7.感知-运动空间训练对儿童数学认知能力提升的实验研究 O1-42/14
馆藏复本：2
可借复本：1 李梦霞著
中国纺织出版社有限公司 2025.05
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中文图书8.挑战性学习:创造优质课堂学习的理论、有效实践和课堂理念 G612/220
馆藏复本：4
可借复本：3 (英) 詹姆斯·诺丁汉著
华东师范大学出版社 2024.08
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中文图书9.帮孩子摆脱焦虑:儿童CBT抗焦虑心理学 B842.6/771
馆藏复本：4
可借复本：3 (美) 布丽吉特·沃克著
北京科学技术出版社 2022.05
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中文图书10.家庭的觉醒:养育自主、坚韧和有觉察力的孩子:how to raise empowered, resilient, and conscious children G782/125
馆藏复本：4
可借复本：3 (美) 沙法丽·萨巴瑞著
上海社会科学院出版社 2020.04
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中文图书11.田艺苗的音乐课 J613.5/2
馆藏复本：2
可借复本：1 田艺苗著
北京十月文艺出版社 2023.01
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中文图书12.智能手机与儿童的数字化成长 G782/124
馆藏复本：2
可借复本：1 高晓瑜著
社会科学文献出版社 2024.10
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中文图书13.3-8岁儿童发展适宜性实践:curriculum and development in early education
馆藏复本：0
可借复本：0 (美)卡罗尔·格斯特维奇(Carol Gestwicki)著
教育科学出版社 2024.04
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中文图书14.素描想象力:创意铅笔画入门基础教程
馆藏复本：0
可借复本：0 裴俊飞著
人民邮电出版社 2023.05
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中文图书15.读懂儿童的思维:支持自主游戏中的图式探索:schema theory made visible G61/264
馆藏复本：2
可借复本：0 (美) Deb Curtis, Nadia Jaboneta著
中国轻工业出版社 2022
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中文图书16.0-8岁儿童发展适宜性教育 G61/295
馆藏复本：1
可借复本：0 全美幼教协会(NAEYC)主编
中国轻工业出版社 2024
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中文图书17.出生至十二岁儿童的游戏:语境、视角与意义:contexts, perspectives, and meanings G613.7/153=3
馆藏复本：1
可借复本：0 主编 (美) 多丽丝·普罗宁·弗朗伯格, 多丽丝·伯根
西南大学出版社 2023
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中文图书18.破坏性行为的干预:减少问题行为与塑造适应技能:reducing problems and building skills G766/13
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) 格雷戈里·A.法比亚诺著
上海教育出版社 2023.04
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中文图书19.学龄前孤独症儿童的情绪教学 G766/11
馆藏复本：3
可借复本：2 胡晓毅著
北京出版社 2023
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中文图书20.教育中的思维:培养有智慧的儿童 G61/294
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) 马修·李普曼著
华东师范大学出版社 2023.06
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