检索到 1003 条 分类号=G42 的结果
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中文图书1.AI造课:用DeepSeek快速开发好课程
馆藏复本：0
可借复本：0 邓世超著
机械工业出版社 2025
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中文图书2.班级管理.第4版
馆藏复本：0
可借复本：0 宋立华, 张作岭主编
清华大学出版社 2025
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中文图书3.新课程关键词 G423/106
馆藏复本：4
可借复本：3 崔允漷 ... [等] 著
教育科学出版社 2023.10
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中文图书4.课堂集体思维论纲 G424.21/207
馆藏复本：3
可借复本：2 陈雪强著
中国社会科学出版社 2024.12
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中文图书5.探寻学习机制的改变:项目化学习的设计与指导 G420/107
馆藏复本：4
可借复本：3 管光海 ... [等] 著
教育科学出版社 2024.04
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中文图书6.项目化学习的组织策略 G420/105
馆藏复本：4
可借复本：3 本册主编汪湖瑛
教育科学出版社 2024.06
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中文图书7.考核制度概论 G424.74/17
馆藏复本：1
可借复本：1 徐维著
中国社会科学出版社 2024.11
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中文图书8.项目化学习中的学习支架 G420/106
馆藏复本：4
可借复本：3 本册主编汪湖瑛
教育科学出版社 2024.06
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中文图书9.理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书 G42/198
馆藏复本：4
可借复本：3 (美) 杰伊·麦克泰, 格兰特·威金斯著
宁波出版社 2020.04
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中文图书10.新时代中国课堂教学改革与创新 G424.21/208
馆藏复本：4
可借复本：2 余文森著
教育科学出版社 2024.01
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中文图书11.大概念教学单元整体设计,小学语文 G42/199
馆藏复本：4
可借复本：3 曹爱卫等主编
教育科学出版社 2024.06
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中文图书12.备课专业化:学教评一致性教学设计的理念与操作 G424.21/209
馆藏复本：4
可借复本：2 张爱军著
东北师范大学出版社 2020.05
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中文图书13.以学习者为中心的教学:基于学习研究的实践:putting the research on learning into practice G420/104
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) 泰利·多伊尔著
浙江大学出版社 2024.11
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中文图书14.微格教学与教学技能训练.修订版 G424.21/201=2
馆藏复本：4
可借复本：2 彭保发, 郑俞主编
南京大学出版社 2024.12
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中文图书15.教育教学设计与教师发展路径研究 G42/196
馆藏复本：3
可借复本：2 王岩, 时华, 李锡庆著
经济日报出版社 2024.06
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中文图书16.跨学科主题学习设计与实践 G42/197
馆藏复本：2
可借复本：1 李庆合著
上海交通大学出版社 2024.07
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中文图书17.研学旅行课程概论 G424.21/206
馆藏复本：3
可借复本：2 彭其斌编著
山东教育出版社 2019.02
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中文图书18.深度教学:促进学生素养发育的教学变革 G420/103
馆藏复本：2
可借复本：0 郭元祥著
福建教育出版社 2021.01
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中文图书19.课程与教学论.第2版 G423/105=2
馆藏复本：4
可借复本：3 齐军主编
北京大学出版社 2024.08
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中文图书20.大概念教学单元整体设计,小学数学 G424.21/205
馆藏复本：3
可借复本：2 朱德江著
教育科学出版社 2024.06
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