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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践:上海市学前教育二期课程改革的探索/朱家雄, 华爱华, 李慰宜著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2019.02
ISBN及定价:
978-7-303-24092-0/CNY39.00
载体形态项:
221页:图;24cm
其它题名:
上海市学前教育二期课程改革的探索
丛编项:
中国基础教育国家级教学成果文库
个人责任者:
朱家雄
个人责任者:
华爱华
个人责任者:
李慰宜
学科主题:
幼儿园-课程-教学研究
中图法分类号:
G612
责任者附注:
朱家雄, 华东师范大学教授等职。华爱华, 华东师范大学教授等职。李慰宜, 全国优秀教师。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
上海市“二期课程改革” (学前教育) 的课程 (简称《课程》) 将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求, 将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原有水平上的发展、注重幼儿在集体中的共同建构、注重幼儿园课程的园本化等作为《课程》开发、编制的要点。本书讲述了《课程》的理念、价值、开发的整个过程、实施中获取的实践真知以及对《课程》开发与实施的反思等方面的内容。
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