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题名/责任者:

校园“零”欺凌计划:中小学教育者校园欺凌防治工作使用工具书/谷莉著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2024.09

ISBN及定价:

978-7-5227-4199-4/CNY108.00

载体形态项:

319页:图;24cm

并列正题名:

Campus 'zero' bullying program

其它题名:

中小学教育者校园欺凌防治工作使用工具书

个人责任者:

谷莉 著

学科主题:

中小学-暴力行为-预防-学校管理-研究

中图法分类号:

G637

一般附注:

本书为国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目的结项成果

责任者附注:

谷莉, 广东医科大学副教授, 硕士生导师。医学博士, 毕业于日本东北大学医学院身心医学专业。获得中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师、国家卫健委心理治疗师中级和国家二级心理咨询师认证。多年致力于心理健康方面的科研工作和心理咨询临床工作, 主要研究主题包括青少年心理健康促进、校园欺凌以及青少年非自杀性自伤等。受聘为东莞市中小学心理健康教育专家, 开展中小学生心理问题预防与干预、校园心理危机防范等领域的督导实践工作。

书目附注:

有书目 (第314-319页)

提要文摘附注:

本书为中小学教育者提供关于如何在一线工作中有效开展校园欺凌防治工作的实操方案。首先为学校管理者提供了校园欺凌防治工作体系及其标准。其次为班主任提供了校园欺凌行为的判断标准、体验式反欺凌主题班会方案, 以及欺凌萌芽行为、一般欺凌行为和突发严重欺凌事件的处置流程和应对策略。最后为心理健康教师提供了欺凌者和被欺凌者的个体心理辅导方案, 以及防范校园欺凌行为的团体心理辅导方案。

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