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题名/责任者:

农村学校班级规模研究/方征，曾贵华著

出版发行项:

北京:经济科学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-5141-3960-0/CNY48.00

载体形态项:

194页;24cm

个人责任者:

方征 (女， 1978~) 著

个人责任者:

曾贵华 (女) 著

学科主题:

农村学校-学校管理-研究-小学-广东

中图法分类号:

G627

一般附注:

国家社会科学基金教育学青年课题“布局调整下农村中小学班级适度规模研究”研究成果

提要文摘附注:

本书对广东省农村小学三年级中心小学和普通小学不同班级规模对学生学业成绩、教师课堂行为和学生动机情感的影响分别进行分析，探讨不同班级规模对学生学业成绩、教师课堂行为和学生动机情感影响的差异。在分析的基础上，为提高学生学业成绩、教师课堂行为和学生动机情感的健康发展提供可供参考的理论依据，为我国布局调整中对农村小学班级规模决策提供合理的政策建议。

电子资源:

http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.007006577 全文

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