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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略/刘占兰主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2006
ISBN及定价:
7-5041-3639-5/CNY49.00
载体形态项:
450页;24cm
个人责任者:
刘占兰 主编
学科主题:
幼教人员-师资培训-研究
中图法分类号:
G615
提要文摘附注:
本书分研究报告、促进教师专业成长的实践策略、领域课程的基本实践形态三部分,对改善职幼儿教师的培训过程与方式进行了研究。
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G615/1 0542402 2006  样本库-四楼东     阅览
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G615/1 0542404 2006  社科1库-二楼东     可借
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G615/1 1101498 2006 - 社科1库-二楼东     可借
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