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题名/责任者:

读懂初中生:给初中教师的建议/冉乃彦, 万巧丽, 徐娜著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2018.08

ISBN及定价:

978-7-5675-8024-4/CNY36.00

载体形态项:

187页:图;24cm

其它题名:

给初中教师的建议

丛编项:

大夏书系.教育艺术

个人责任者:

冉乃彦 著

个人责任者:

万巧丽 著

个人责任者:

徐娜 著

学科主题:

初中生-心理健康-健康教育-研究

中图法分类号:

G444

责任者附注:

冉乃彦, 北京教育科学研究院副研究员等职。万巧丽, 河北省秦皇岛经济技术开发区第二中学教研室副主任等职。徐娜, 北京师范阿雪第四附中副校长等职。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书内容包括: 一个极其重要而又容易被忽视的人生阶段 ; 怎样面对初中生身体发育的第二加速期? ; 正确对待初中生的性萌动 ; 引导初中生从具体形象思维转变为抽象思维 ; 初中生自我意识出现质的飞跃等。

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