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MARC状态:待编 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
基于心智模型进阶的物理建模教学研究/张静著
出版发行项:
南宁:广西教育出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5435-8723-6/CNY48.00
载体形态项:
306页:图, 肖像;25cm
丛编项:
中国物理教育研究丛书
个人责任者:
张静
学科主题:
物理教学-教学研究
中图法分类号:
O4-42
责任者附注:
张静, 博士, 副教授, 硕士生导师, 长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所所长。
书目附注:
有书目 (第220-221页)
提要文摘附注:
《中国物理教育研究丛书》具有鲜明的中国特色, 时间上以改革开放特别是近十多年的课程改革历程为主, 内容上以物理教育的理论研究或实践总结的成果为主, 具有原创性, 研究性, 可读性。内容新颖, 资料详实, 数据齐全。
使用对象附注:
本书可供物理教学相关研究者阅读参考
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