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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
学校心理健康教育课程设计与教法/刘宣文,赵晶主编
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2020.06
ISBN及定价:
978-7-300-28096-7/CNY49.00
载体形态项:
305页;26cm
并列正题名:
Curriculum design and teaching methods of school mental health education
个人责任者:
刘宣文 主编
个人责任者:
赵晶 主编
学科主题:
心理健康-健康教育-课程设计-高等学校-教材
中图法分类号:
G444
一般附注:
新编21世纪心理学系列教材
提要文摘附注:
本书从读者需求出发,以问题解决为导向,强调理论与实践、原理与教法、操作与技术要高度融合的写作原则,对心理健康教育课程设计的支撑理论、基本环节、教学模式与技术等方面进行了全面、系统的阐述,目标是提升读者课程设计的理论水平、课程开发与设计能力和教学能力,体现出前沿性、结构性、操作性和实用性等四大特点。
使用对象附注:
高校相关专业师生
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