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题名/责任者:

重塑班级/王卫明著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2023.06

ISBN及定价:

978-7-5720-1963-0/CNY56.00

载体形态项:

197页:图;24cm

个人责任者:

王卫明 著

学科主题:

中小学-班级-学校管理

中图法分类号:

G632.421

一般附注:

上海市普教系统名校长名师培养工程

责任者附注:

王卫明, 就职于上海市松江区仓桥学校, 正高级教师, 上海市德育特级教师, 上海市中小学德育研究协会班主任专业委员会副秘书长。

提要文摘附注:

本书聚焦现代中小学班级需要变革的八大关键问题, 即成长需求的满足、班级角色的还原、班级组织的改进、班级会议的正名、班级活动的统筹、班级评价的转变、班级空间的延伸、班级生活的支持, 从而创生理想的班级生活。本书希望向广大班主任传递这样一种理念: 看见孩子存在, 听见孩子心声, 发现孩子需求 —— 这是建班育人的起点 ; 从孩子的视角, 用孩子的方式, 创新班级生活 —— 这是重塑班级的关键。本书每种理念下, 都设置了实践困惑、概念辨析、理性思考、操作策略等模块, 理论与实践相结合, 实用性非常强。

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