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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
学校教育指标系统的构建/杨向东, 刘晓陵, 陈芳等著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019.12
ISBN及定价:
978-7-5675-9777-8/CNY48.00
载体形态项:
222页:图;24cm
并列正题名:
Constructing indicator system for school education
丛编项:
核心素养与课程发展丛书
个人责任者:
杨向东
个人责任者:
刘晓陵
个人责任者:
陈芳
学科主题:
学校教育-信息化-研究
中图法分类号:
G43
责任者附注:
杨向东, 华东师范大学教育学部教育心理学系主任、教授, 博导。国家教材委专业委员会委员, 中国教育学会学术委员会委员, 上海教育考试与评价指导委员会委员, 2014年普通高中课程标准修订综合组专家成员, 普通高中课程标准核心素养测评组副组长。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书从数据库指标系统构建的理论依据、国际比较、基础框架等方面, 具体论述了监测数据库的具体建设思路, 对建立最后的电子化数据库平台提供了重要的学理基础, 是重要的数据库建设参考资料。
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