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题名/责任者:
课堂提问的艺术:发展教师的有效提问技能/(美) Marylou Dantonio,Paul C. Beisenherz著 宋玲译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2006
ISBN及定价:
7-5019-5369-4/CNY30.00
载体形态项:
266页;23cm
并列正题名:
Learning to question, questioning to learn:developing effective teacher questioning practices
其它题名:
发展教师的有效提问技能
丛编项:
当代教师新支点丛书
个人责任者:
丹东尼奥, M. (Dantonio, Marylou)
个人责任者:
拜斯赫兹, P. C. (Beisenherz, Paul C.)
个人次要责任者:
宋玲
学科主题:
课堂教学-教学法-中小学
中图法分类号:
G632.421
版本附注:
据2001年英文版译出
责任者附注:
编目员自译责任者汉译姓: 拜斯赫兹
书目附注:
有书目(第266页)
提要文摘附注:
本书在总结长达24年的对课堂提问的研究基础上,提出了Qu:Est教学策略。用丰富的教学实例论述了课堂提问的艺术。
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