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题名/责任者:

预成性语文课程基点批判/于源溟著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-80230-746-9/CNY35.00

载体形态项:

327页;22cm

并列正题名:

Critique of the basic point of predetermined Chinese curriculum

丛编项:

聊城大学博士文库

个人责任者:

于源溟 著

学科主题:

语言学-课程-研究

中图法分类号:

H0

书目附注:

有书目 (第301-323页)

提要文摘附注:

本书引进范式理论, 概括已有研究成果, 对以往语文课程范式进行预成性判定, 找出思维方式基点, 梳理语文学科性质研究成果, 通过四个提问解构了语文学科性质存在的合理性, 判定语文学科性质问题是一个被虚构出来的学术假问题, 提出了语文课程属性研究的合理方式。

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