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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：5

题名/责任者:
教师行动研究策略/高耀明, 李萍著
出版发行项:
上海:学林出版社,2008.06
ISBN及定价:
978-7-80730-576-7/CNY20.00
载体形态项:
120页;23cm
个人责任者:
高耀明 著
个人责任者:
李萍 (女，语文教师) 著
学科主题:
教师-行为科学-研究
中图法分类号:
G451.6
书目附注:
有书目 (第114-118页)
提要文摘附注:
本书从教师隐性知识显性化的视角, 结合作者的研究实践和国内外研究案例, 揭示了教师行动研究的特征, 描述了行动研究的资料收集技术, 分析了行动研究过程的操作要领。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G451.6/111 1330468 2008.06 - 社科1库-二楼东 图书定位    可借
G451.6/111 1330469 2008.06 - 社科1库-二楼东 图书定位    可借
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G451.6/111 1330471 2008.06 - 社科1库-二楼东 图书定位    可借
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电子图书：[馆藏数字资源01]教师行动研究策略 高耀明 电子图书 2008 978-7-80730-576-7
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