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题名/责任者:

行为经济学视角下的义务教育均等化研究/何玉梅 ... [等] 著

出版发行项:

南京:东南大学出版社,2017.02

ISBN及定价:

978-7-5641-6990-9/CNY28.00

载体形态项:

153页:图;26cm

个人责任者:

何玉梅 著

个人责任者:

杜莱克, 乌韦 著

个人责任者:

福肯, 乔纳森 著

个人责任者:

朱莉安娜 著

学科主题:

义务教育-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

题名责任附注:

题名页题其余责任者: 乌韦·杜莱克, 乔纳森·福肯, 朱莉安娜

书目附注:

有书目 (第141-153页)

提要文摘附注:

本书从行为经济学的视角探讨义务教育过程中出现的不均等的现象、原因及其影响。在相当长的时期内, 学术界对教育平等的研究主要集中在教育学、社会学、法学、政治学和经济学领域。从新古典经济学的角度研究教育, 更多是基于价格理论和公共选择理论, 研究教育资源的配置、福利效应以及教育个体的决策问题。

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