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题名/责任者:
走进评价 走近儿童:解码幼儿发展评价.“3-6岁儿童发展行为观察指引”纵橫解读/温剑青编著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2024.03
ISBN及定价:
978-7-5760-4360-0/CNY39.00
载体形态项:
55页:彩图;19*26cm+“3-6岁儿童发展行为观察指引”纵横解读1册 (55页 ; 19x26cm)
其它题名:
解码幼儿发展评价
其它题名:
"3-6岁儿童发展行为观察指引"纵橫解读
个人责任者:
温剑青 编著
学科主题:
学前教育-教育评估
中图法分类号:
G610
责任者附注:
温剑青, 上海市特级园长, 正高级教师上海市静安区安庆幼儿园园长, 中国教育学会学前专业委员会理事, 国学前教育研究会学前教育评价专业委员会委员, 上海教育专业学位研究生教育指导委员会委员, 上海市心理学会理事, 海市教书有人楷模”“上海市优秀校园长”等荣誉。
提要文摘附注:
本书为幼儿教师在一日生活中实施幼儿评价工作提供实践方向的指导。全书内容分为理论篇、实践篇以及观察评价工具。理论篇主要阐述幼儿发展评价的价值、机制保障 ; 实践篇包含幼儿在园三年的评价全历程, 如何对幼儿在园每学年的评价进行准备和小结, 以及每一次评价的前、中、后有哪些具体操作要点, 搭配经典案例呈现如何开展幼儿发展评价 ; 观察评价工具则是基于《上海市幼儿园办园质量评价指南 (试行稿) 》的细化解读, 幼儿教师可直接参考使用。
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