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首记录 上一条 1 / 8 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
重新发现柏拉图:教育理想国的阐释研究/孙银光著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2024.09
ISBN及定价:
978-7-5227-4069-0/CNY138.00
载体形态项:
341页;24cm
其它题名:
教育理想国的阐释研究
个人责任者:
孙银光
个人名称主题:
柏拉图-教育思想-研究
学科主题:
教育思想-研究-古希腊
中图法分类号:
B502.232
中图法分类号:
G40-091
责任者附注:
孙银光, 教育学博士, 华中师范大学教育学系副主任, 副教授, 硕士生导师, 马克思主义学院博士后, 道德教育研究所、学校德育研究中心研究员。
书目附注:
有书目 (第314-333页)
提要文摘附注:
本书综合运用马克思历史唯物主义、解释学和发生学方法, 充分体现专门史和跨文化研究特点, 透过历史资料回溯柏拉图教育思想所植根的历史文化背景, 并聚焦于思想产生和演变的过程, 重新发掘其教育思想的内核, 从而评估其教育思想的理论价值, 探索对当前教育的现实意义, 为实现中华民族优秀传统教育思想的现代转化, 形成理论自信和文化自信提供域外借鉴。本书稿主要分为八章: 第一章系统梳理了柏拉图教育思想的研究成果, 第二章重新定位了柏拉图教育思想的历史地位, 第三章精要论述了柏拉图选定的教育对象, 第四章详细探讨了柏拉图净化的教育内容, 第五章深入分析了柏拉图双重的教育方式, 第六章全面厘清了柏拉图真正的教育目的, 第七章梳清了柏拉图教育思想的历史演进, 第八章探讨了柏拉图教育思想的现代价值。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位 书刊状态 还书位置
B502.232/83 2265047   社科1库-二楼东     可借 社科1库-二楼东
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