- 题名/责任者:
- 义务教育阶段教师心理健康素质测评研究/刘金平著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2019.06
- ISBN及定价:
- 978-7-03-061487-2/CNY89.00
- 载体形态项:
- 203页:图;24cm
- 个人责任者:
- 刘金平 著
- 学科主题:
- 中小学-教师-心理健康-研究
- 中图法分类号:
- G443
- 一般附注:
- 全国教育科学规划一般项目 “义务教育阶段教师心理健康素质测评研究”(BBA130014)的最终成果
- 提要文摘附注:
- 本书是教育科学规划课题的研究成果，主要内容包括：教师心理健康素质的现状，教师的人格特征，教师的能力特征，教师的态度，教师的人际关系等。义务教育阶段教师是指小学和初中阶段的教师，他们肩负着基础教育的重任。摸清我国义务教育阶段教师的整体状况，特别是了解他们的心理状况，对于提高他们的心理健康素质，提高其工作能力具有现实意义。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员，教育工作者
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